Vanaf de vroege kindertijd ontwikkelt de cliënt normen, waarden en copingstrategieën in reactie op de omgeving. In de loop van het leven wordt men geconfronteerd met uiteenlopende ervaringen zoals stress, verlies, verandering en succes. Hoe iemand hiermee omgaat, is vaak gebaseerd op eerder geleerde patronen, die niet altijd bewust of helpend zijn.

Binnen het thema trots richt deze opdracht zich op het herkennen en erkennen van persoonlijke ervaringen, kwaliteiten en doorzettingsvermogen. Door stil te staan bij wat de cliënt heeft meegemaakt én hoe hij daarmee is omgegaan, ontstaat ruimte om trots te voelen op zichzelf: op het volhouden, het leren, het groeien. Tegelijkertijd nodigt de opdracht uit om toekomstgericht te kijken: welke krachten en waarden wil de cliënt meenemen en verder ontwikkelen?

De hand van trots maakt levenslijnen en persoonlijke betekenis letterlijk zichtbaar. Het verleden en de toekomst worden met elkaar verbonden, waarbij trots fungeert als brug tussen wie de cliënt was, is en wil worden.